高职院校信息素养教育实施研究

摘要：

在对高职院校信息素养教育现状进行分析的基础上,根据不同的培养层次提出适合高职生信息素养教育的三阶段实施方式.同时为保障信息素养教育在高职院校的开展,提出具体的实施策略.

关键词：高职院校、信息素养教育、图书馆

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2011年度浙江建设职业技术学院教育教改课题“基于IC环境的高职信息检索课教学改革研究”成果

在线出版日期：2012-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13