信息时代中学教师媒介素养的建构及意义

摘要：

媒介化社会的到来,青少年媒介素养教育的关键性以及我国教师媒介素养的缺乏,无不昭示着教师媒介教育的紧迫性和重要性.教师的媒介素养的提高,不仅能够提升自身的职业素养,对青少年的媒介素养教育更是意义重大.

关键词：教育信息化、媒介素养、媒介素养教育

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：2011年湖北省自然科学基金2011CDB155

在线出版日期：2012-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8