多媒体技术在遗传学教学中的应用

摘要：

遗传学这一学科,是生命科学中的一门重要学科,同时也是师范类专业的一门基础性学科.在生物科学的范畴中,它作为一门基础学科,也是大学中的一门主要课程,其重要性已经越来越突出,和基因的诊断、疾病的预防与治疗、优生优育、人类的身体健康、动物和植物的育种等方面联系密切.从某种意义上来说,遗传学这一课程对相关专业的学生十分重要,是其能够真正"进入"生命科学这一领域的首要课程,也能够密切联系专业课程和公共基础课程.因为研究的内容和范畴呈现大幅度的增加趋势,教学的内容也更加丰富,所以在教学任务的安排上会有一定的时数限制.

机标关键词：多媒体技术、遗传学教学、公共基础课程、基础性学科、生命科学、专业课程、预防与治疗、优生优育、生物科学、身体健康、教学任务、基础学科、范畴、师范类、植物、诊断、育种、学生、疾病、基因

分类号：G64;G43

在线出版日期：2013-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119