期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2012.26.102

案例教学法在机械课堂教学中的应用举隅

引用
在当前的职业教育中,若要使得学生在短暂的3年学习生涯里所学的知识能够适应市场的需求,教师必须改变以往的从书本到书本、从理论课堂到理论课堂的陈旧模式.在平时的教学中,笔者不断引用一些与学生生活有联系的案例、与实际生产有关的案例和与一些经典的实际应用相关联的案例到课堂教学中来,恰当地运用这些案例可以丰富学生的思想、拓宽学生的思路、活跃课堂气氛,从而最大限度地提高课堂教学的实效性.以下是笔者在机械理论课堂教学中所列举出来的几个案例.

案例、教学法、机械、课堂教学、学生生活、理论、教学的实效性、职业教育、书本、适应市场、实际应用、课堂气氛、旧模式、知识、运用、学习、思想、思路、生产、经典

R19;G71

2013-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2012,(26)

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