10.3969/j.issn.1671-489X.2012.26.097
充分发挥白板优势发展学生个性思维——以多边形面积的计算复习为例
1情境创设,激发兴趣
1)七巧板是我国民间一种古典智力玩具,用它可以拼出各种有趣的图形.教师演示七巧板拼图.
2)让学生在七巧板中找一找有哪些学过的平面图形,初步感知几种图形之间的联系.由此引入课题:多边形面积的计算复习.
(在课的一开始,通过白板的文件链接功能,给学生演示七巧板拼图游戏,并让学生上白板来拼一拼,玩一玩.通过摆、拼七巧板,让学生熟练白板的操作,激发学生的学习兴趣.)
白板、优势发展、学生、个性思维、多边形面积、计算、七巧板、平面图形、智力玩具、演示、学习兴趣、文件链接、情境创设、拼图游戏、激发兴趣、初步感知、民间、课题、教师、功能
TP3;TU5
2013-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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