10.3969/j.issn.1671-489X.2012.26.070
妙用信息技术创新课程高效语文课堂
现代信息技术运用于语文课堂教学,用音乐来渲染,用图像来显示,用文字来诠释……打破时空限制,沟通过去、现在与未来,动静结合、虚实相生,能使学生投入广阔的生活空间,而不是拘泥于狭小的、有限的教材,能让学生从生动鲜活的人间万象中观察、思考和感悟文化的形态和内涵.并且在合作学习的同时,让学生初步具备信息获取、存储、加工和处理等能力,培养学生的信息素养.教师如能有效地将现代化教学手段运用于课堂教学中,就能解决一些用传统教学方法不能或难以解决的问题,提高教学效率,创造高效的新课程课堂.
信息技术、新课程、课堂教学、学生投入、现在与未来、虚实相生、信息素养、信息获取、手段运用、时空限制、生活空间、培养学生、教学效率、教学方法、技术运用、合作学习、动静结合、现代化、语文、形态
G80;G42
2013-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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