期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2012.26.053

职校计算机教师专业化发展的现状及制约因素分析

引用
计算机技术快速发展带来自身变革与社会进步的同时,社会对计算机人才的要求也在不断提高,计算机教师面临着现实的挑战.从职校计算机专业发展的长远目标判断,只有正确认识和分析教师专业化发展的现状才能达成本专业可持续发展的目的. 1教师专业化发展思想认识的滞后性 1.1教学现状的反思

计算机人才、教师、专业化发展、可持续发展、计算机技术、自身变革、目标判断、教学现状、滞后、思想、成本

TP3;G64

2013-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2012,(26)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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