10.3969/j.issn.1671-489X.2012.26.016
基于任务驱动的专业培养模式与教学方法探索
1引言
任务驱动教学法在国外已获得广泛应用,成为一种常规的教学模式.它不仅用于语言教学[1-2],在高校的专业课程教学中也被普遍采用[3-4].近年来,国内也有众多高校将任务驱动教学法引入专业课程教学中[5-8].探讨任务驱动教学法以及将任务驱动教学法应用于课堂教学的文章近年在各种刊物上大量出现,但将任务作为整个专业教育的驱动手段,以一个较大的综合任务来带动整体专业教育的探讨却不多见.
任务驱动教学法、专业培养模式、专业课程教学、专业教育、教学法应用、语言教学、课堂教学、教学模式、高校、刊物、国内
G4 ;G64
2013-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
16-19