10.3969/j.issn.1671-489X.2012.21.085
基于工作过程的课程改革探讨
阐述基于工作过程的有机产品检验技术课程方案开发思路和步骤,重点阐述学习情境的设计、课程体系的构建及考核方式的改革.在教学过程中以有机产品检验项目为载体,使学生在完成检验任务的同时,既提高实践技能,又掌握必备的理论知识,培养学生综合职业能力.还进一步探讨基于工作过程的课程教学实施的相关问题.
工作过程、有机产品检验技术、学习情境
G712(职业技术教育)
2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-86