10.3969/j.issn.1671-489X.2012.21.080
中医药教学中传统思维模式与现代思维模式的碰撞
思维模式的形成对于教学有十分重要的意义.对中医学的思维模式与现代医学思维模式进行较系统的阐述和比较,便于中医药初学者对两种思维模式有清晰的认识,从而有利于中医药知识的传承与发展.
中医药教学、传统思维模式、现代思维模式
G642.0(高等教育)
河南省科技攻关重点项目102102310320;河南省教育厅自然科学研究计划项目2011A360012;金水区技术研究与开发经费支持项目金科[2011]31号项目序号:45
2012-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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