10.3969/j.issn.1671-489X.2012.19.167
对高中生物教学课堂中运用多媒体辅助的反思
随着新课程改革的推进和多媒体的飞速发展,应用多媒体辅助教学已成为一种必然的趋势.近年来,高中生物课堂中应用多媒体辅助教学已经很普及.多媒体辅助教学确实推动了生物教学改革,为新课改实施注入生机和活力,一定程度上提高了教学效率,增强了学生学习热情,培养了学生学习兴趣.
高中生物、教学课堂、运用、多媒体辅助教学、学生学习兴趣、新课程改革、生机和活力、应用、学习热情、生物课堂、教学效率、教学改革、新课改、增强、普及、培养、程度
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2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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