10.3969/j.issn.1671-489X.2012.19.120
浅谈初中历史多媒体辅助教学的优势
随着新课程改革的推进,对以多媒体为代表的现代技术手段愈加关注.多媒体集图文声像于一体,可以化静态为动态,化抽象为形象,化枯燥为生动,化平面为立体,以全新的视角、新颖的形式来展现丰富的内容,具有非常重要的优势.
历史教学、多媒体、新课程改革
G63;K2
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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历史教学、多媒体、新课程改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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