10.3969/j.issn.1671-489X.2012.19.068
文学教育在小学语文阅读教学中探究
在目前的小学语文阅读教学中,教师普遍缺乏文学教育的理念和操作,而在阅读教学理论教学研究中,文学教育也被普遍忽视.在小学,文学教育的功用还是没有被真正的认识和重视.
文学教育、小学语文阅读教学、阅读教学理论、教育的理念、教学研究、教师、操作
G62;G42
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1671-489X.2012.19.068
文学教育、小学语文阅读教学、阅读教学理论、教育的理念、教学研究、教师、操作
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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