电教媒体让语文教学寓教于乐

摘要：

单一的传统教学模式已经不适应现代教学的需要,而多媒体教学却恰恰起到教师与学生之间传输教学信息的通道的作用,不仅丰富了课堂教学的内容,也让学生的学习兴趣有了很大的提高.下面就谈一下笔者在近几年的教学中运用电教媒体,让学生主动参与、自主运用、促进学习主动性、优化课堂教学结构的几点体会.

机标关键词：电教媒体、语文教学、课堂教学结构、学生、学习主动性、多媒体教学、自主运用、学习兴趣、教学信息、教学模式、主动参、优化、通道、教师、传输

分类号：H31;G64

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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