融信息技术与英语教学于一体

摘要：

以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展,给当今英语教学改革带来契机.笔者在建构主义学习理论的指导下,把计算机和网络通信为核心的信息技术作为促进学生自主学习英语的认知工具与情感激励工具,改革传统的以教师为中心的教学结构和教学模式,积极创造有利条件,从而达到培养学生创新精神和实践能力的目标.

机标关键词：信息技术、建构主义学习理论、多媒体和网络技术、英语教学改革、以教师为中心、学生创新精神、学习英语、学生自主、网络通信、实践能力、认知工具、教学模式、教学结构、激励工具、计算机、特征、情感、培养、目标

分类号：H31;G42

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43