创新教学模式 打造高效课堂

摘要：

新课程强调学习过程应该以学生为中心,尊重学生的个性差异,注重互动的学习方式,倡导学生主动参与、乐于探究,本质上是要发挥学生的主体性,教师就不应该是知识的灌输者,而是教学情境的设计者、学生学习的组织者和引导者.

机标关键词：新教学模式、以学生为中心、尊重学生、学习过程、学习方式、学生学习、乐于探究、教学情境、个性差异、主体性、主动参、引导者、新课程、组织、知识、设计、教师、互动、灌输

分类号：G64;G4

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41