10.3969/j.issn.1671-489X.2012.19.034
三算结合:数学教育的科学发展
用十进制数显示数量的读写,用二进制数显示数量的计算,用自然数揭示数量的增减变化与两数量的关系,如此,数学教育才能科学、可持续、与时俱进.
数学、算具、量具
G62;F30
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35
10.3969/j.issn.1671-489X.2012.19.034
数学、算具、量具
G62;F30
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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