理论指导实践:多媒体环境下的语文教学

摘要：

现代技术与小学语文的整合,可以激发学生的学习兴趣,创设教学情境,突破知识重点与难点,拓宽学生视野,培养学生的思维能力和创新能力.结合小学语文多媒体教学的应用实践,探讨多媒体技术在小学语文教学中的作用和应用技巧.

关键词：小学语文、多媒体、网络

分类号：TP3;D2-

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26