卓越计划中电工学实验的教学改革与实践

摘要：

“卓越工程师教育培养计划”的开展是对我国高校人才培养模式的创新,重点在于培养学生的创新实践能力.而以前的电工学实验大多属于验证性实验,这样的实验模式与培养学生的动手、设计、创新能力的初衷相去甚远.结合多年教学实践经验,针对卓越班级的教学内容、教学方法和手段等进行富有成效的改革,以达到提高学生综合素质,培养学生创新精神和实践能力的要求.

关键词：卓越工程师教育培养计划、电工学实验、综合素质

分类号：G642.423(高等教育)

资助基金：上海工程技术大学实践教学建设项目资助项目编号,P201124005;上海高校本科重点教学改革项目资助B-8602-11-0105

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113