小学语文教学如何用好多媒体

摘要：

多媒体技术展示了它的强大优势,让教师对它顶礼膜拜,所以在现实中就造成乱用多媒体的现象.其实多媒体技术在小学语文课堂中的使用要遵循科学性、适量性、美观性及效益性原则,这样才能让学生真正地手、口、眼、脑结合起来,主动地参与到学习中.

关键词：多媒体、小学语文、原则

分类号：G63;I20

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113