运用信息技术教育促进学生能力发展

摘要：

信息技术教育与其他各课程教学的整合,正在成为当前信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题.信息技术教育开展过程中同其他学科的碰撞和融合则显得更为突出.所谓信息技术与各学科课程的整合,目前国内比较主流的理解是“把计算机技术融入各学科教学中,就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅”.例如,我国许多现代教育技术实验学校已进行多年的小学语文四结合实验项目,就是这种整合的典型尝试.

机标关键词：运用、信息技术教育、教育促进、课程的整合、学科教学、信息化进程、计算机技术、小学语文、实验学校、实验项目、热点问题、其他学科、课程教学、教育技术、国内比较、四结合、融合、碰撞、黑板、粉笔

分类号：G80;G71

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：59-60