10.3969/j.issn.1671-489X.2012.13.032
谈多媒体手段在戏曲教学中的有效运用
戏曲作为中华民族的瑰宝和重要的文化遗产正日益受到国家的扶持和社会的重视.2006年始,江苏省高中音乐新课标将音乐与戏剧表演等6个模块纳入高中音乐教材,这一重大举措既是对保护传统戏曲、弘扬传统文化的必然要求,同时也对高中音乐教学提出新的更高的要求.如何教好包括昆曲在内的戏曲课,也就成为高中音乐教学的新命题和高中音乐教师的新课题.
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2012-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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