10.3969/j.issn.1671-489X.2012.10.166
初中英语高效课堂之我见
课堂教学是学校教育的主阵地,是学生汲取知识养分的土壤,是教师施展个人魅力的舞台.追求课堂教学的高效率,是每一个教师不断追求的目标,它是教学过程的最优化,教育效果的最大化,是师生完美配合的结晶.如何打造高效课堂,是一个在实践过程中很值得教师思考的问题.笔者就如何提高英语课堂效率谈些自己的看法.
初中英语、课堂教学、英语课堂效率、教师、学校教育、完美配合、实践过程、教育效果、教学过程、个人魅力、最大化、主阵地、高效率、知识、优化、养分、学生、舞台、问题、土壤
G63;G83
2012-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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