期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2012.10.154

信息技术教学中自主学习能力的培养

引用
高中信息技术课程是当前信息技术教育的基础,是培养学生信息技术操作能力和信息素养的重要途径,通过信息技术课程的学习,让学生了解信息技术基本知识,了解信息技术的发展,了解信息技术的应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响;培养学生获取信息、传输信息、处理信息、应用信息的能力,培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力,培养学生的创新精神和实践能力;培养学生对信息技术的兴趣和意识,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术.

信息技术教学、自主学习、培养学生、高中信息技术课程、实践能力、信息技术教育、应用信息、学生利用、信息素养、日常生活、科学技术、教育学生、技术相关、基本知识、获取信息、创新精神、传输信息、处理信息、操作能力、和意识

G64;TS2

2012-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

154,156

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2012,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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