多媒体:高中地理教学的好伙伴

摘要：

在现代教育中,多媒体作为辅助教学的工具是必不可少的.它集文字、图形、音频、视频等于一体,通过文字、图像、声音的同步结合,展示事物发展的动态过程,对所要表现的信息产生极佳的逼真效果,把静态、枯燥的材料融入三维空间中,会产生极其活跃的动态画面,能直接刺激学生的视觉和听觉,给学生一种耳目一新之感,使表现的内容更充实,更形象生动,更具吸引力,大大激发学生参与学习的兴趣和热情,增强教学效果.笔者结合几年来的教学实践,谈几点体会.

机标关键词：多媒体、学生参与、形象生动、现代教育、文字、事物发展、三维空间、教学效果、教学实践、辅助教学、动态过程、逼真效果、吸引力、增强、音频、学习、兴趣、信息、图形、图像

分类号：TP3;H31

在线出版日期：2012-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128