10.3969/j.issn.1671-489X.2012.10.103
适当地运用信息技术更好地完成教学任务
信息技术作为一种教学辅助手段,将其应用到小学数学的教学中来将会起到事半功倍的效果.信息技术与教学科学整合意味着在传统的教学过程中使用信息技术,更好地完成教学任务.
信息技术、学科整合、小学数学
TP3;G43
2012-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
103-104
10.3969/j.issn.1671-489X.2012.10.103
信息技术、学科整合、小学数学
TP3;G43
2012-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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