期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2012.10.024

让整合更有实效

引用
信息技术与课程整合的研究已经进行了好几年,客观地说还没有什么突出的实际效果.问题在哪里呢?究其原因,课程整合是个新事物,目前没有什么可以模仿的"榜样",所以大家都是在摸索.目前比较突出的问题是:课程整合实效不大,信息技术往往成为演戏的道具.

课程整合、信息技术、问题、实际效果、模仿、客观、道具、榜样

TS9;TB4

2012-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2012,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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