10.3969/j.issn.1671-489X.2012.08.084
利用交互式电子白板优化初中数学课堂教学
近几年,南雄市新城王锦辉中学教室里先后安装交互式电子白板,作为一种功能强大的高科技教学工具,电子白板技术将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起,为信息技术与各学科的整合搭建了良好的平台,解决了传统黑板和投影演示功能难以相互结合的矛盾,丰富了课堂教学,提高了课堂教学效率.
交互式电子白板、优化、初中、课堂教学效率、脑整合、演示功能、信息技术、投影仪、教学工具、黑板、南雄市、高科技、中学、学科、平台、矛盾、教室、安装
G63;G42
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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