应用电子白板的互动教学

摘要：

2005年,我校的高一年级全部装配交互式电子白板.电子白板进入普通教学,成为教师的常态化应用配备.电子白板的投入使用,使互动多媒体课堂特点更为明显,高一年级50多名任课教师与粉笔告别,代之以交互式电子白板教学.笔者认为,使用交互式电子白板教学是新型的现代信息技术教学模式,给传统的授课带来了新的挑战.使用交互式电子白板进行课堂教学的感受教师在使用交互式电子白板的过程中,从陌生、好奇到主动地尝试,再到今天许多使用过交互式电子白板的教师的由衷的肯定,历经了6年多时间.教师切实地感受到了这一新技术是怎样成为教师和学生的助手、朋友、伙伴的.对于很多教师来说,交互式电子白板已经成功替代了黑板,成为辅助教学的好助手.

机标关键词：交互式电子白板、任课教师、课堂教学、高一年级、现代信息技术、互动多媒体、助手、课堂特点、教学模式、感受、辅助教学、新技术、常态化、装配、学生、投入、授课、时间、黑板、过程

分类号：G63;G64

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63