10.3969/j.issn.1671-489X.2012.08.028
重视校园文化建设培育新型校园文化体系
校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,是一所学校内部形成的,所有人员共同遵守的,并且得到同化的行为准则和思想价值的总和,它来自于学校内部,又融合于学校群体,是学校教师积累的经验、作风、精神的提炼.校园文化的形成受到学校领导的思想及长期形成的制度影响,受学校的地理位置及与之相关的当地的文化和经济政治状况影响,受学生的主要组成及其文化素质等主要因素的影响.校园历史文化寻求优质化、特色化优秀而有生命力的校园精神是经过精心培育并经代代传承而成的,传播优秀的校园精神文化,就必须做到文化传承与文化创新的统一.
校园文化建设、精心培育、学校内部、校园精神文化、主要因素、制度影响、政治状况、学校领导、学校教师、行为准则、文化寻求、文化素质、文化创新、文化传承、思想价值、精神环境、地理位置、优质化、特色化、所有人
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2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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