区域基础教育信息化实践、探索与思考——四川省崇州市教育局教仪电教站10年工作回顾

摘要：

笔者系成都市三圈区县的崇州(县级市)的一名教育技术装备战线的工作者,见证了本区域10余年的信息化推进工作历程,也见证了3年汶川地震灾后重建教育信息化基础设施的良好态势,在感到欢欣鼓舞的同时也备感这个时代赋予的使命感和责任感.回顾“10年”历历在目,感慨良多.

机标关键词：区域、信息化基础设施、教育信息、化实践、探索与思考、四川省、崇州市、教育局、电教、教育技术装备、灾后重建、工作历程、责任感、县级市、工作者、成都市、战线、汶川、态势、使命

分类号：TP3;G43

资助基金：全国教育科学“十二五”规划2011年度课题“中国教育技术装备发展史研究”DCA110188项目征文

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16