基于ILWIS软件的GIS概论研究性学习教改方案

摘要：

分析GIS概论课程特点及教学中存在的问题,以“垃圾填埋场的选址”为情景案例进行研究性学习,借助ILWIS软件的空间分析功能,通过3种不同的地理模型实现选址,理解G1S空间分析原理,掌握空间分析技能与方法.

关键词：研究性学习、GIS空间分析、ILWIS软件

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2008年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题《基于"ILWIS软件+案例教学"的"GIS概论"课程"研究性学习"教改方案探索》

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：48-51