高中小说教学阅读策略

摘要：

小说通过人物形象的塑造,以完整的故事情节和深刻的社会环境描写来对社会生活进行表现,具有高度的艺术性和文学性.高中课程标准中指出课堂阅读的目标是要充实学生的精神生活,完善自我人格,提升人生境界,并要求学生在阅读中逐步学会对作品形成自我的分析意识.以高一(必修)小说体例为分析对象,简述在高中课堂中的小说教学策略.

关键词：高中小说、课堂教学、阅读策略

分类号：G63;I20

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86