信息技术在初中化学教学中的作用

摘要：

信息技术已经进入课堂.传统化学教学中的教学媒体虽然形象、直观,但也有一定的局限性.多媒体技术在课堂教学中的应用能最大限度地以声、形、视听等手段,形象逼真地进行模拟,不仅非常有利于知识的获取,而且非常有利于知识的保持,克服了传统教学中教师上课以讲述为主,有些内容无法描述的情况.同时激发了学生的学习兴趣,增大了课堂容量,优化了教学过程,提高了课堂效率,提高教学质量,为化学教学开辟了广阔的新天地.

机标关键词：信息技术、初中化学教学、课堂效率、多媒体技术、知识、学习兴趣、形象、课堂容量、课堂教学、教学质量、教学媒体、教学过程、传统教学、新天地、局限性、直观、优化、学生、视听、内容

分类号：G63;G43

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：66-67