10.3969/j.issn.1671-489X.2012.04.061
巧用信息技术 妙解兴趣难题
信息技术以其形象、生动、新颖、别致等优点博得教师与学生的青睐.但作为辅助教学手段,关键还在于使用者的聪明才智.如何在有限的时间、恰当的时机运用,以便更好地发挥其应有作用,激发学生学习的兴趣,成了教育工作者首先要解决的问题.
信息技术、语文、教学手段
G43
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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