信息技术与小学数学学科的有效整合

摘要：

适时恰当地将多媒体技术应用在小学数学教学中,把信息技术和数学学科合理地整合,是信息时代的要求,也是创新教育的要求.从6个方面阐述信息技术与小学数学学科整合的心得和体会:丰富呈现方式,激发学习兴趣；突破重点难点,增强教学效果；运用多种方法,加强概念理解；加强自主意识,培养探究能力；巧设多样练习,提高练习密度；探究课程整合,存在多种误区.

关键词：信息技术、小学数学、整合

分类号：G63;G44

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59