信息技术与数学教学整合的探索与研究

摘要：

在信息技术、网络技术高度发展的今天,计算机、计算器和全球互联网逐步普及,计算机的应用已经超越于解决问题的范围,它能给予人们科学的洞察力,由此导致对数学教育提出更高的要求.如何使数学教学适应时代的发展要求,已经成为众多数学家、数学教育家与数学教师等各方面人士所关注的焦点.

机标关键词：信息技术、数学教育、计算机、全球互联网、数学教学、数学教师、适应时代、解决问题、技术高度、数学家、教育家、计算器、洞察力、网络、科学、焦点

分类号：TV5;TP3

在线出版日期：2012-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42