10.3969/j.issn.1671-489X.2012.04.020
信息技术与小学语文学科整合的探索与实践
从5个方面阐述信息技术同小学语文学科整合的探索与实践:创设良好情境,激发学习兴趣:巧用信息技术,提高识字效率;发挥强大功能,突破教学难点;利用网络优势,培养朗读能力;改变传统方法,提高写作能力.
信息技术、小学语文、课程整合
G64;G63
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1671-489X.2012.04.020
信息技术、小学语文、课程整合
G64;G63
2012-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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