案例教学法在职业道德与职业指导教学中的运用

摘要：

1前言 职业道德与职业指导是中等职业学校德育课的重要组成部分,近几年全国各地的中职学校普遍开设这门课.教材前有案例,后有评析与思考,中间为正文,每节有思考与训练,每章有活动天地,理论度明显降低,可读性强,可教性减弱.

机标关键词：案例教学法、职业道德、指导教学、中等职业学校德育课、中职学校、职业指导、可教性、可读性、训练、前言、理论、教材、活动

分类号：G42;H31

在线出版日期：2012-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86