浅谈基于标准的网络教育资源建设

摘要：

我国网络教育资源开发现状
我国自1998年以教育部推出"面向21世纪教育振兴行动计划",提出实施"现代远程教育工程"为起点开展网络教育以来[1],一直比较注重网络教育资源的开发.国家从宏观层次上提出的校校通工程、网络教育学院试点工程、现代远程教育工程、网络课程建设、精品课程建设等,都为网络教育资源的开发提供了契机,也促进了网络教育资源的开发.但由于发展时间短、经验不足、经济发展不平衡,以及文化价值观等各方面因素,目前我国在网络教育资源开发方面存在着以下问题.

机标关键词：基于标准、网络教育资源、远程教育工程、教育资源开发、教育振兴行动计划、经济发展不平衡、网络课程建设、网络教育学院、精品课程建设、校校通工程、文化价值观、试点工程、开发现状、宏观层次、教育部、问题、世纪、时间、经验、国家

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2012-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：46-49