机械能守恒定律的教学设计

摘要：

1教材分析物理课程是工科各专业的一门专业基础课.通过本课程的学习,学生在掌握基本物理规律的基础上,熟悉物理知识在实际生产生活中的应用,了解物理知识在后续专业课程的作用.在苏州大学出版社出版的五年制高等职业《物理》(第一册)中,第5章第五节"机械能守恒定律"的探究建立在前面所学知识的基础上,而机械能守恒定律又是普遍的能量守恒定律的一种特殊情况.教材通过多个具体实例,说明势能和动能,先猜测动能和势能的相互转化的关系,引出对机械能守恒定律及守恒条件的探究,由定性分析到定量计算,逐步深入,最后得出结论,并通过应用使学生领会定律在解决实际问题时的优越性.

机标关键词：机械能守恒定律、物理知识、能量守恒定律、专业课程、解决实际问题、专业基础课、动能和势能、大学出版社、学生、相互转化、物理课程、物理规律、探究、守恒条件、生产生活、教材分析、高等职业、定性分析、定量计算、《物理》

分类号：O31;G71

在线出版日期：2012-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77