10.3969/j.issn.1671-489X.2011.36.041
河流动力学教学内容优化与教学方法改革研究
为提高河流动力学课程的教学质量,适应广西乃至西南地区水资源开发、河流生态保护事业对人才的需求,本文从教材优选、课程内容优化、实验教学改进、教学方法革新等方面对河流动力学课程改革进行研究.在吸纳现有教材优点的基础上,建立复合教材体系,并增加岩溶地下河系水流运动和河床演变规律,构建体现岩溶特色的河流动力学教学内容.优化理论课程内容,革新课程实验内容,增加特色实验和自主创新实验,提高学生动手和创新能力.采用启发式、交互式、开放式教学方法,提高学生自主学习能力.
河流动力学、教学内容、实验教学、教学方法
G642.0(高等教育)
广西教育科学"十一五"规划2010年度立项课题2010C092;新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第五批立项项目2009B043
2012-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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