10.3969/j.issn.1671-489X.2011.34.183
对新课程高中数学多媒体教学的几点看法
现代教育技术是当前教育的制高点.如何利用多媒体进行辅助教学,探讨多媒体教学模式已成为教育界关注的话题.数学作为一门独立的自然科学,有它自身的特点、体系和规律.笔者就从事数学多媒体教学的收获与困惑谈几点体会.
信息技术、多媒体、高中数学、课堂教学
G63;G40
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
183,185
10.3969/j.issn.1671-489X.2011.34.183
信息技术、多媒体、高中数学、课堂教学
G63;G40
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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