也谈教会学生学习

摘要：

学会学习是当今改革教学方法的重要理念.我国古代就有"授之以鱼,不如授之以渔"的教育思想.著名教育家埃德加·富尔指出:"未来世界的文盲不再是目不识丁者,而是不会学习的人."从某种意义上说,教会学生学习比教给某些知识和技能更重要,它要求教师在教给学生知识、技能的同时,还要教给学生掌握这类知识和技能的方法,从而使学生把"学会"与"会学"统一起来.因此,教会学生学习是素质教育的内在要求,也是教育面向现代化、面向世界、面向未来的重要对策之一.那么,如何教会学生学习呢?1培养自主的学习意识培养学生自主学习的能力,并不是说学生就可以在家闭门造车,而是教师在教学过程中,根据学生的生理、心理的发展以及学习的规律,有针对性地指导学生.自主意识是一种主人翁意识,这种意识在任何领域中都发挥着不可估量的力量.自主学习意识是独立自主支配自己学习的一种能力.课程改革强调变被动学习为主动学习、学生是学习的主体.教学更加注重的是学生学习方法和能力的培养,调动发挥学生主体性,培养学生的自主学习意识,作学习的主人.

机标关键词：教会学生学习、学生的自主学习意识、知识和技能、学生是学习的主体、能力的培养、著名教育家、学生自主学习、改革教学方法、主人翁意识、学习的主人、学生主体性、面向现代化、自主意识、主动学习、重要理念、指导学生、意识培养、学习方法

分类号：G40;H31

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168-169