多媒体技术在数学课堂教学中的作用

摘要：

随着多媒体技术在教育业的进一步推广和渗透,中学数学教学有了广阔的发展前景.多媒体技术在数学课上的应用,一方面为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和得力的学习工具,另一方面培养和提高了学生的综合多媒体素养,更重要的是调动了学生的积极性,激发了学习数学的兴趣.多媒体技术运用于数学教学弥补了传统教学的不足,促进了学科的教学质量,提高了学生的学习效率.1变枯燥为有趣,激发学习兴趣孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."可见激发和培养兴趣在求知过程中具有举足轻重的作用.然而兴趣和动机并不是学生固有的,而是通过外界事物的新颖性、独创性、需要性来满足学生探索心理的需要引起的.利用多媒体技术图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点为学生创设各种情境,可以激起学生的各种感官的参与,调动学生强烈的学习欲望,激发学生的动机和兴趣.

机标关键词：多媒体技术、数学课堂教学、调动学生、学习欲望、激发和培养兴趣、中学数学教学、好之者不如乐之者、兴趣和动机、培养和提高、学习兴趣、学习效率、学习数学、学习工具、形象直观、图文并茂、媒体素养、教育环境、教学质量、技术运用、发展前景

分类号：G63;G4

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：139-140