10.3969/j.issn.1671-489X.2011.34.086
践行情商教育优化政治教学
从教学实践出发,在明确情商的内涵的基础上,探究在高中政治教学中践行情商教育的着力点、具体要求和根本途径.
情商教育、政治教学、多媒体教学
G4 ;G43
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
86-87
10.3969/j.issn.1671-489X.2011.34.086
情商教育、政治教学、多媒体教学
G4 ;G43
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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