信息技术与高中语文教学的整合

摘要：

信息技术可以把所要传授的知识形象化、直观化、具体化,使客观事物的形、色、声直接诉诸学生的感官,能眼见其形,耳闻其声,感官性极强.随着新课程改革的深入发展,信息技术在中学尤其是语文学科的教学中越来越体现出其优越性.

关键词：信息技术、高中语文、学科整合

分类号：TP3;G4

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15