10.3969/j.issn.1671-489X.2011.34.004
信息技术教学中学生问题意识培养的实践与探索
问题是研究的亮点,是开启任何一门科学的金钥匙,是创新的萌芽.在学生信息技术学习过程中,如果不会提问题,也就不可能去探究与创新.现代教学论研究指出,产生学习的根本原因是问题,这正如古人所说:“学起于思,思源于疑.”在教学实践中,教师必须重视问题的作用,善于培养学生的问题意识.
问题意识、信息技术、综合实践活动课程
G63;G62
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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