基于综合集成方法论的网络辅助教学设计系统初探——以教育技术学研究方法课程为例

摘要：

基于网络的智能计算机辅助教学设计系统是一个复杂系统.提出应用钱学森等人提出的综合集成方法论作为设计思想,设计出辅助教师教学和学生自主学习的系统,并以教育技术学专业硕士研究生的教育技术学研究方法课程的设计为例加以说明.

关键词：综合集成方法论、网络辅助教学设计系统、教育技术学研究方法

分类号：TP315(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2012-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110