10.3969/j.issn.1671-489X.2011.32.103
探究教学在初中生物学教学中的实施策略
在初中生物学的教学过程中运用探究式教学方法,有助于提高学生的综合素质和能力.对探究教学的内涵进行分析,并阐述探究教学在初中生物学教学中的具体实施策略.
初中生物学、探究教学、素质教育
G63
2012-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
103-104
10.3969/j.issn.1671-489X.2011.32.103
初中生物学、探究教学、素质教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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